有趣!大学生职业生涯体验日还能这样玩儿!
5月29-30日,中国矿业大学(北京)在沙河校区南广场举办了以“生涯规划早知行 我的生涯我来绘”为主题的2021年大学生职业生涯体验日活动,全体2020级本科生以及500余名其他年级学生参加了此次活动。通过趣味活动的方式,让参与的大学生在玩中学,学中玩,激发职业生涯启蒙意识,使生涯知识变的更加有趣,收获成就感、愉悦感,为未来的职业生涯打下良好的基础。
活动当天,校党委副书记王忠强来到现场,详细了解和参观了整个生涯体验日活动,仔细询问了各个关卡活动内容和意义,并与同学们亲切交谈。他希望同学们通过此次系列生涯体验活动,能够深入了解自我、认真思考,树立正确的就业观、择业观,早做自身学业规划和职业生涯规划,在大学四年中切实提升自身素质和技能水平。
本次活动结合《大学生职业生涯规划》课程的教学开展,通过生涯体验日进行多途径教育引导,从低年级就开始帮助同学们树立职业生涯规划意识,为大学生在职业发展中破解困惑与难题,引导同学们志存高远、脚踏实地,把个人理想追求融入实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中,把大学之路、人生之路一步步走稳走实。
今年的职业生涯体验日活动进行了全新设计,将职业生涯规划理论知识整合为三大区域,包括自我认知、职业世界探索和生涯方法论。通过人生四格、疯狂动物城等7个子活动,为大学生提供各种直接参与、有所体验、激发行动生涯意识的互动活动,帮助学生进行自我认知,自我目标定位,自我探索,职业探索,在实践中了解并进行职业生涯规划,树立职业生涯发展目标,进而持续提升自身综合素质,积极建构与职业发展匹配的知识结构和素质能力。
关卡一:人生四格
关卡内容:(1)测评(2)标记(3)反思:如何才能达到“个人生活的统帅”。
帮助自己清晰定位当前的状态,激发危机意识,获得成长的方向感。
关卡二:疯狂动物城
关卡内容:(1)MBTI性格理论(2)走迷宫(3)选动物(4)理想我-现实我=目标:让我们成为更好的自己。
帮助探索自己“当前的”和“理想的”性格特点,从而发现自己的成长目标。
关卡三:兴趣-职业大匹配
关卡内容:(1)确定自己的兴趣类型(2)计算自己和不同职业间的匹配度(3)探索更多和自身兴趣匹配的职业:让我们发现合适的职业。
帮助反思个人倾向性与不同职业之间的匹配度,从事和自身倾向匹配度高的职业,你会更容易投入、克服困难并取得成功。
关卡四:职业胜任力素质
关卡五:围猫游戏
关卡六:小行动,大不同
关卡内容:(1)看示例(2)动手画(3)定计划:让我们每天一小步发现改变的惊喜。
意识到小的行动,坚持良久就能有大收获;学会制定“每日焕新”计划。
关卡七:生涯困难诊断
关卡内容:生涯决策困难维度:让我们认清自己此刻开始蜕变
通过诊断工具诊断大学生生涯决策困难并提供建议。
本次活动涉及七个活动关卡,每一个闯关游戏背后均有相关的生涯理论支撑,层层闯关,帮助大学生清晰定位当前的状态,激发危机意识,获得成长的方向感,探索大学生“当前的”和“理想的”性格特点,从而发现自身的成长目标。帮助大学生反思个人倾向性与不同职业之间的匹配度,从事和自身倾向匹配度高的职业,帮助大学生找出当前与优秀工作者之间的能力差距,从而找到个人努力的方向。
2021年大学生职业生涯体验日
活动现场秩序井然同学们参与积极热情通过活动进一步培养了大学生的问题解决和决策能力进一步培养了大学生的大局观和规划观 矿大学子,未来可期!
往期精彩回顾
“唱支歌儿给党听”首都百万师生网络歌咏比赛火热进行中!请每天投上宝贵一票!
本期编辑/杨艺璇
责任编辑/王丽晔
如果喜欢,请点亮“在看”